7.03.2015 - ტრეინინგის ბოლო დღე.
დღევანდელი დღე დაეთმო იმ საკითხს თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ მასალების ჩამატება და ამოშლა ჩვენს ბლოგზე ატვირთულ საქაღალდეში და ასევე ბლოგის ჩანართებში სხვადასხვა სახის ინფორმაციული მასალებისა და ნამუშევრების განთავსება. ბოლოს კი ტრეინიგის ყველა მონაწილემ წარმოვადგინეთ პროექტის პრეზენტაციები, ყველა პრეზენტაცია ძალიან საინტერესო და მრაფალფეროვანი იყო. წინსვლას გისურვებთ კოლეგებო შემოქმედებით საქმიანობაში, ყველა თქვენს წამოწყებულ ნაბიჯს დიდი წარმატება ჰქონოდეს. და:
ძალიან დიდი მადლობა ჩვენს უსაზღვროდ ნიჭიერ, ენერგიულ და კრეატიულ ტრენერს ქალბატონ ნათიას, გაწეული შრომისთვის, თავდადებისთვის და იმ შემართებისთვის რასაც იგი თითოელი მათგანისთვის არასოდეს არ იშურებს, ასევე იმ დიდი პოზოტივისთვის და საიმაოვნო გარემოს შექმნისთვის რაც მისი ყველა ტრეინინგის თანმდევია......THANK YOU VERY,VERY MUCH.........
Saturday, March 7, 2015
Sunday, March 1, 2015
დღე 8
1.03.2015 ტრეინინგის მერვე დღეს კიდევ ერთხელ ვისაუბრეთ პროექტის გეგმაზე, გადავამოწმეთ პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტი. შევქმენით ფასილიტაციის მასალა, რომელიც განკუთვნილია როგორც მოსწავლეების გზამკვლევი.და ბოლოს ჩვენს ბლოგზე ავთვირტეთ ჩვენი საქაღალდე.
Saturday, February 28, 2015
დღე 7
28.02.2015 დღევანდელი დღეც ძალიან შრომატევადი და ნაყოფიერი იყო. ვიმუშავეთ დოკუმეტებზე: მიმდინარე შეფასების პრაქტიკა და განმავითარებელი თვითშეფასება. ასევე თუ როგორ უნდა მოვიძიოთ Intel რესურსებში მოსწავლეთა მხარდამჭერი მასალები. და ბოლოს სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონს დავამატეთ საკითხები საბაზისო უნარ-ჩვევბი და სასწავლო პროცედურები.
Sunday, February 22, 2015
დღე 6
22.02.2015 დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის ნაშრომის შეფასების რუბრიკის შექმნაზე. შემდეგ განვიხილეთ თუ როგორ უნდა აიტვირთოს ვიდეო მასალები ბლოგზე და ბოლოს ვისწავლეთ ჩანაწერების ბლოგზე გაკეთება-მადლობა ნათი გულისხმიერებისთვის :)
Saturday, February 21, 2015
დღე 5
21.02.2015 დღევანდელი ტრეინინგიც დაიწყო შემართებით და მაღალი მოტივაციით ჩვენი ლამაზი,ენერგიული და ნიჭიერი ტრენერის დამსახურებით :)...დღეს ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შეფასებებზე,თითოეული მეთოდი გავწერეთ დეტალებში.შემდეგ შევქმენით ციტირებული დოკუმენტი-თუ როგორ უნდა მოხდეს საავტორო უფლეების დაცვა.
Subscribe to:
Posts (Atom)